Le Diplôme Inter Universitaire de « Sexologie
» s'inscrit dans une conception humaniste et globale de la
sexualité en dispensant un
savoir
pluridisciplinaire. Ce
positionnement est d'autant plus utile aujourd'hui,
que la
sexologie n'est souvent représentée dans
les milieux
savants et dans l'imagerie populaire qu'à
travers les
protocoles de traitement de l'impuissance... Cette caricature
d'une « volonté de guérir
» est
héritée de l'hégémonie du
discours
médical des années 1960-1970 aux Etats-Unis, mais
l'exemple ne fait plus l'unanimité. Ce
zèle
sexothérapeutique est inopérant pour faire front aux
nouveaux
enjeux de santé publique directement liés à
la
sexualité. En 1997 auprès de 495 médecins
généralistes, 65,5% se disaient confrontés
à de
nouvelles formes de souffrance familiale, massivement liées
à
l'exclusion
économique... et 84% jugeaient
nécessaire
l'acquisition d'une formation les
préparant aux
conditions modernes du travail en réseaux.
Au cours des quinze dernières années, sont apparus de
nouveaux
symptômes de pathologie collective des «
sociétés avancées » :
l'épidémie du
Sida, la délinquance sexuelle juvénile, les campagnes
de
signalement des pédophilies, l'éducation
contraceptive
des jeunes, les conséquences matrimoniales de
l'immigration,
les toxicomanies licites et illicites, la protection maternelle des
mineures, la prévention des récidives de la grande
criminalité sexuelle, l'assistance aux victimes ...
Aucune
profession, qu'il s'agisse des médecins ou
des
psychologues, des travailleurs sociaux ou des juristes n'a
préparé leurs acteurs à lutter seuls face
à de
telles priorités de santé publique :
condamnés à
s'entendre, les professionnels doivent acquérir une
érudition semblable, partager des points de vue
idéologiques
comparables.
Telle
est, par définition,
la fonction éducative de ce Diplôme Inter
Universitaire de
3° cycle : offrir
une
culture générale
intégrée en faisant intervenir des
experts
(Universitaire et
praticiens) issus des sciences médicales et des sciences
humaines
et en s'adressant à des professionnels de tous les
champ
d'activité concernés par la sexologie. Aux
juristes,
aux médecins, aux travailleurs sociaux, aux psychologues, de
rejoindre ensuite leurs propres structures de formation continue pour
parachever l'acquisition d'un savoir faire qui
réponde
aux circonstances particulières de leur pratique quotidienne.
La
différence, c'est qu'ils auront appris
à
réfléchir et à travailler ensemble.
Ce DIU est actuellement reconnu par l’AIHUS (Association Inter
Hospitalo Universitaire de Sexologie) qui est une Société
Savante rassemblant au sein d’un même esprit et d’une
même action, universitaires et praticiens, médecins et non
médecins, enseignants et enseignés, unis par le même
souci d’éthique, de pratique clinique, de recherche et de
transmission d’un savoir. L’AIHUS a aujourd’hui 22
ans et compte plus de 400 membres qui la font vivre et évoluer par
leur implication. Seuls les Diplômes Inter Universitaire de
Sexologie (D.I.U) reconnus par l’AIHUS, ont une valeur
Nationale reconnue en France pour l’exercice de la Sexologie.
L'enseignement et en particulier les stages pratiques se
feront
en liaison avec la SPESE (Société Pluridisciplinaire
des
Etudes Sexologiques de l'Est) issue de la rencontre de psychologues,
sexologues, gynécologues, urologues, endocrinologues et
cardiologues, motivés par une prise en charge globale de la
sexualité au plan de l'information, du conseil et de la
thérapie, répondant à un réel
besoin dans l'Est de
la France de structurer la prise en charge et de diffuser les
connaissances sur les dysfonctions sexuelles.
3)
Objectifs de la formation :Métiers
actuels et
futurs visés
(Niveau II) en regard de la nomenclature INSEE :
Spécialisation
dans le champ de la sexologie pour les médecins, psychologues,
juristes, travailleurs sociaux et autres professions concernés
par
la question de la prise en charge des troubles sexuels, de
l'éducation à la sexualité et du
traitement des
problèmes en lien avec la sexualité.
Compétences
recherchées :
- Connaissance
des problèmes en lien avec la sexualité
- Connaissance
des aspects psychologiques des troubles sexuels
- Connaissance
des aspects médicaux des troubles sexuels
- Connaissance
des
aspects sociaux et culturels des troubles sexuels
- Education
à la santé sexuelle
- Prise en
charge médicale et
psychologique des patients présentant des troubles sexuels
4)
Programme :DIU
de
sexologie - Première année – 90 h
équivalent TD
- UEF 1
: Connaissances fondamentales en
sexologie (15h) : 1 examen
terminal (1h) - coef. 1
- Anatomie et
physiologie
humaine et
anomalies
(4h)
- Identité
sexuelle et
développement de
la
sexualité (3h)
- Physiologie
de
l'érection et de
l'éjaculation (2h)
- Psycho-neuro-endocrinologie
du
désir et du plaisir (3h)
- UEF 2 :
Développement et
sexualité (15h) : 1 examen terminal (1h) - coef. 1
- Développement
de la personnalité et de la sexualité (1h)
- Hormone,
sexualité et enfance (2h)
- Adolescence
et
sexualité (2h)
- Adulte et comportements
sexuels (3h)
- Vieillissement
et
sexualité (3h)
- UEF 3
: Sexualité
et
société
(15h) : 1 examen terminal (1h) - coef. 1
- Sociologie
de la
sexualité en France (5h)
- Médicalisation
de
la
sexualité (5h)
- Les
conduites à
risque
sexuelles (5h)
- UEF
4 : Violence et sexualité (15h) : 1 examen
terminal (1h) -
coef. 1
- Abus,
incestes et violences (3h)
- Violence
conjugale et
sexualité (3h)
- Violence
sexualité et adolescence (3h)
- Les
conséquences
psychologiques de la violence sexuelle (3h)
- Cadre
légal des
violences sexuelles (3h)
- UEAP
5 : Pratique de la
sexologie :
initiation (15h) - quitus
- Supervision
/ Groupe Balint (5h)
- UEAP
6
:
Congrès et conférences (15h) - quitus
- Participation
obligatoire au congrès de l'AIHUS.
- Participation
à 3
conférences annuelles (SPESE)
-
2ème
SESSION :
- UEF
1
(coef. 1) : Examen terminal 1h
- UEF
2 (coef. 1) :
Examen
terminal 1h
- UEF
3 (coef. 1) : Examen terminal 1h
- UEF
4 (coef. 1) :
Examen
terminal 1h
DIU
de sexologie
– Deuxième
année – 90 h équivalent TD
- UEF 7
:
Education
sexuelle et thérapie : Initiation (15h) : 1
examen terminal
(1h) - coef. 1
- Education à la
sexualité (6h)
- Relaxation
et sexualité (3h)
- Approche
comportementale (3h)
- Approche
psychanalytique (3h)
- UEF
8 : Dysfonctionnement sexuel
de
l'homme
et de la femme (15h) : 1 examen terminal (1h) - coef. 1
- Troubles
de l'érection (3h)
- Troubles
du
désir et du
plaisir (2h)
- Troubles de
l'éjaculation (2h)
- Dyspareunie
de
l'homme (1h)
- Dyspareunie
de la femme (2h)
- Trouble
du désir et anorgasmie (3h)
- UEF 9 : Les
traitements médicamenteux et leurs conséquences
(15h)
: 1 examen terminal (1h) - coef. 1
- Traitement
de la
dysfonction érectile (4h)
- Traitement
de
l'éjaculation prématurée (3h)
- Chirurgie
du
transsexualisme (2h)
- Conséquences
sexuelle des prises
en charge médicales (2h)
- Ménopause
et sexualité (2h)
- Déficit
androgénique
lié à l'âge (2h)
- UEAP 10 :
Consultation
en sexologie (15h) : 1 examen terminal (1h) - coef. 1
- La
plainte
sexologique, la demande, le système sexuel et
l'anamnèse (3h)
- L'examen
clinique
et la place du bilan
organique (3h)
- Relation
médecin malade :
éthique en sexologie (3h)
- Dysfonction
sexuelle du
couple (6h)
- UEAP
11 : Pratique de la sexologie : Approfondissement
(15h) - quitus
- Supervision
/ Groupe
Balint (5h)
- UEAP 12 :
Congrès et
conférences (15h) - quitus
- Participation
obligatoire
au
congrès de l'AIHUS.
- Participation
à 3
conférences annuelles (SPESE)
-
2ème
SESSION :
- UEF
7 (coef. 1) : Examen terminal 1h
- UEF
8 (coef. 1) : Examen
terminal
1h
- UEF 9 (coef. 1) : Examen
terminal 1h
- UEAP 10
(coef. 1) : Examen
terminal 1h
DIU
de
sexologie – Troisième année – 90
h
équivalent TD
- UEF 13 : Education
sexuelle et thérapie : Approfondissement (15h) :
1 examen
terminal (1h) - coef. 1
- Approche
psychanalytique
(3h)
- Approche
comportementale (3h)
- Thérapie
de
couple et
sexualité (3h)
- Approche
psycho corporelle
(3h)
- UEF
14
: Sexualité,
handicap et pathologie (15h) : 1 examen terminal (1h) -
coef. 1
- Handicap
et sexualité (3h)
- Retentissement
des troubles psychiatriques sur la sexualité (3h)
- Sexualité et
pathologies chroniques
(3h)
- UEAP
15 : Pratique de la sexologie : Approfondissement 1 (15h)
- quitus
- Supervision
/ Groupe
Balint (5h)
- UEAP
16 : Pratique de la sexologie : Approfondissement 2 (15h)
- quitus
- Supervision
/ Groupe
Balint (5h)
- UEAP 17 :
Congrès et
conférences (15h) - quitus
- Participation
obligatoire
au
congrès de l'AIHUS.
- Participation
à 3
conférences annuelles (SPESE)
- UEAP 18 :
Mémoire
et stage (15h) - Soutenance du mémoire -
quitus
- Préparation
au mémoire et
soutenance (5h)
- Supervision de
stage (5h)
-
2ème
SESSION :
- UEF 13 (coef. 1) :
Examen
terminal 1h
- UEF
14
(coef. 1) :
Examen terminal 1h
- UEAP 15
(coef. 1) : Quitus
- UEAP
16
(coef. 1) :
Quitus
- UEAP 17 (coef. 1) :
Quitus
- UEAP
18 (coef. 5) :
Soutenance
5) Les
stages :
Le stage doit être d'un minimum de 20h, il est
encadré par un professionnel de la sexologie psychologue ou
médecin. Ce stage permet une professionnalisation alliant la
pratique clinique et la recherche. Il donne lieu à une
convention entre l'université
d'appartenance et l'institution qui accueille
l'étudiant.
L'étudiant recherche un lieu de stage
adapté à son projet professionnel. Il
l'effectue dans les services hospitaliers, des institutions
ou des associations en rapports avec la santé reconnus par le
collège pédagogique du diplôme.
- Comment s'effectue
la recherche des stages ?Lors de
l'admission de l'étudiant dans le DIU, ce
dernier effectue dés la fin de la deuxième
année une recherche de stage en fonction de son projet
professionnel et de son mémoire. L'étudiant
peut réaliser son stage dans tout la France ou dans les pays
de l'espace européen ou des pays partenaires.
- Qui assure le suivi des stages
? Selon quelles modalités ?Les tuteurs
professionnels et psychologues assurent l'encadrement des
étudiants tout au long du stage et participent à leur
évaluation.
- Tutorat
universitaire :
combien d'enseignants sont impliqués ?Deux
enseignants sont chargés de l'encadrement des
étudiants dans des groupes de reprise de stage (UEAP 17). Le
stage se réalise sous la responsabilité
d'un tuteur professionnel. Il est supervisé par un
encadrement de 15 heures où les étudiants doivent
élaborer leur vécu de stage et leur pratique, dans le
but d'intégrer les exigences de la formation en
sexologie.
6)
Les responsables et le
résumé du contenu des UE :- UE
F1 : Connaissances fondamentales en sexologie :
- Pr
STAERMAN Frédéric
- Les organes
génitaux méritent une étude attentive de
leur anatomie et de leur physiologie, de leurs anomalies.
Malgré l’évidence de son importance
physiologique, l’anatomie et la physiologie coïtales
restent encore très mal connues et très peu
étudiées.
L’identité
sexuelle ou identité du genre, est la conviction intime, la
conscience, qu’on prend de la nature de son genre tel
qu’on le manifeste à titre individuel sous la forme
du rôle du genre.
Quant au désir et au
plaisir, les études neurobiologiques nous montre
l’importance des neuromédiateurs, des hormones mais
aussi le rôle des apprentissages, des connaissances et de la
mémoire.
- UE
F2 :
Développement et sexualité :
- Pr
TARQUINIO Cyril
- Il s’agira
d’aborder à la lumière de concepts et de
cas cliniques les aspects psychologiques et physiologiques en lien avec
l’émergence et le développement tout au
long de la vie de la sexualité. La dysmorphobie ou
dysmorphophobie est la crainte obsédante d'être laid
ou malformé. C'est une maladie caractérisée
par une préoccupation ou obsession d'un défaut dans
l'apparence que cela soit une imperfection légère
réelle ou un imaginaire (en lien ici avec la
sexualité ou les attributs sexuels). Toutes les
étapes de la vie en lien avec la sexualité seront
ainsi abordées permettant aux sexologues en formation
d’avoir une connaissance adaptée des troubles de la
sexualité selon l’âge.
- UE
F3 : Sexualité et société :
- Pr
TARQUINIO Cyril
- On ne peut déconnecter la
sexualité du contexte social (ou sociétal) dans
lequel cette dernière s’exprime et se manifeste. De
nombreuses études sociologiques sont menées sur les
comportements sexuels ou les conduites à risques. Il est
très vite apparu que l’on ne pouvait pas faire
abstraction des représentations sociales et culturelles pour
comprendre les conduites sexuelles et les faire changer. Le sexologue
quelle que soit sont approche disciplinaires devra disposer
d’éléments sur une telle approche afin
d’affiner au mieux la prise en charge des troubles sexuels.
La société évolue, change et les
mœurs également, c’est la raison pour
laquelle la prise en compte des appartenances sociales reste majeure
pour les praticiens dans ce domaine d’intervention.
- UE
F4 : Violence et sexualité :
- Pr
STAERMAN Frédéric
- Les violences
sexuelles sont au cœur des plaintes sexologiques, comme elles
sont au cœur du débat de notre
société. Attouchements sexuels (sur enfants ou
adolescents), viols, tournantes, violences conjugales
représentent un aspect incontournable en sexologie. Il
s’agira de les présenter et de faire part de
données épidémiologiques et cliniques afin
de sensibiliser les sexologues à la question de la violence et
du lien qu’elle entretien avec la sexualité. Il
s’agira aussi d’identifier les
conséquences psychologiques et physiques de cette violence
sexuelle et d’en préciser le cadre légal
afin de délimiter le champ d’intervention et
d’action du sexologue.
- UEAP5
:
Pratique de la sexologie : initiation :
- Pr
TARQUINIO Cyril
- Cette UE doit permettre aux futurs
professionnels de prendre contact avec la pratique et la clinique de la
sexologie. Des cas concrets seront abordés par des
professionnels qui feront référence à leur
propre expérience et à la manière dont ils
ont eu à les traiter. Ces cas seront ainsi rapportés,
présentés et discutés avec les
étudiants en sexologie afin de faire le lien avec les apports
théoriques initialement présentés. Ils
seront également joués et simulés en
utilisant la technique du jeu de rôle. Un exercice de
supervision sera initié dés la première
année. Il s'agit de travailler en groupe et de
réfléchir avec l'aide d'un professionnel
expérimenté sur les problèmes relationnels
posés par l’exercice du métier de sexologue
et de ce qu’implique pour le patient et le
thérapeute d’évoquer en consultation les
troubles de leur sexualité.
- UEAP6
: Congrès et conférences :
- Pr
STAERMAN Frédéric
- Afin de
compléter et durant les trois années de formation les
étudiants en sexologie auront obligation d’assister
au congrès annuel de l’AIHUS, comme c’est
le cas pour tous les DU reconnus par cette société
savante. Cela permettra aux étudiants de prendre connaissance
des dernières avancées scientifiques (sciences
médicales et sciences humaines) dans le domaine de la
sexologie. Les meilleurs praticiens et universitaires se
réunissent chaque année lors de ce congrès
(comité scientifique).
La SPESE organise quant
à elle sur l’axe Metz Reims Nancy des cycles de
conférence qui permettent de réunir sur le grand Est
les spécialistes (universitaires et praticiens) en sexologie.
Ces conférences sont à la fois des temps qui
favorisent l’apport de connaissances, mais aussi les
échanges sur les pratiques professionnelles.
- UE
F7 : Education sexuelle et thérapie : initiation :
- Pr
TARQUINIO Cyril
- Il est regrettable de constater que
les connaissances en matière de sexualité sont dans
le grand public souvent pauvres. Même les jeunes
générations sont souvent
désinformés confondant la pornographie avec la
pratique sexuelle amoureuse. Il convient d’apprendre
à parler de la sexualité pour transmettre des
connaissances aux patients qui en feraient la demande ou qui tout
simplement rencontrent des difficultés d’ordre
psychologique ou médicales. Eduquer le patient et le prendre
en charge sera au centre de la problématique de
l’UE. Des techniques de relaxation et de prise en charge
thérapeutique seront présentés à
titre indicatif afin de mettre en évidence leurs effets et de
pouvoir ainsi orienter le patient qui l’exige vers un
accompagnement adapté.
- UE
F8 : Dysfonctionnement sexuel de l’homme et de la femme :
- Pr
STAERMAN Frédéric
- Cette UE doit
permettre aux futurs professionnels de prendre contact avec la pratique
et la clinique de la sexologie.
Ces cas concrets seront
abordés par des professionnels qui feront part de leur
connaissance sur chacun de ces sujets qui représentent la
majorité des cas que l’ont peut rencontrer en
consultation.
- UE
F9
: Les traitements
médicamenteux et leurs conséquences :
- Pr
STAERMAN Frédéric
- Les traitements
doivent être connus pour chaque pathologie, qu’ils
fassent appels aux médicaments, à la chirurgie ou
à une prise en charge psychothérapeutique,
intriqués plus que souvent.
Tout excès de
technicisation peut aveugler et empêcher de laisser une place
à l’imaginaire, place que l’on sait
essentielle dans le domaine sexuel.
Les traitements
substitutifs qui visent à rétablir un
équilibre sont d’un grand intérêt
tant chez la femme que chez l’homme en permettant avec le
temps, de conserver une activité sexuelle.
- UEAP10
: Consultation en sexologie :
- Pr STAERMAN
Frédéric - Pr MICHEL Frédéric
- Cette
partie du
programme met l’étudiant en situation
d’aborder la plainte sexuelle, de se familiariser avec
l’examen clinique, d’avoir une méthode et
un canevas permettant la rigueur mais sans la rigidité, avec
tact, respect et compétence, en alerte sur une
stratégie à élaborer face
à patient, ou à un couple.
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